El Día Internacional de la Niña, celebrado el 11 de octubre, es una oportunidad para amplificar la voz de las niñas y reconocer su rol como agentes de cambio. En línea con la campaña de Naciones Unidas, UNICEF y ONU Mujeres, “Mi voz, nuestro futuro en común”, Acústica Marina se une para promover el derecho de las niñas a participar activamente en todos los ámbitos sociales, fomentando su empoderamiento y liderazgo.
Acústica Marina: Inspirando a Niñas en STEAM
En Acústica Marina, estamos comprometidos con apoyar a niñas y adolescentes interesadas en STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), con un enfoque especial en acústica y ciencias del mar. A través de proyectos innovadores, como el uso de tecnología hidroacústica e inteligencia artificial, inspiramos a las nuevas generaciones a explorar carreras científicas y contribuir a la conservación marina.
“Apoyamos a las niñas para que descubran su potencial en STEAM y lideren el futuro de la conservación de los océanos.” — Acústica Marina
Importancia del Día Internacional de la Niña
Esta fecha, impulsada por las Naciones Unidas, busca garantizar que las niñas tengan acceso a la educación, la igualdad de oportunidades y la participación en la toma de decisiones. En Chile, donde los océanos cubren 27 millones de kilómetros cuadrados, el trabajo de Acústica Marina fomenta que las niñas se involucren en la protección de los ecosistemas marinos, un área clave para el desarrollo sostenible.
Compromiso de Acústica Marina
Nuestra organización promueve:
- Educación en STEAM: Talleres y mentorías para niñas interesadas en ciencias marinas.
- Innovación tecnológica: Proyectos como el Sistema FuSA para monitorear océanos.
- Igualdad de género: Oportunidades para que las niñas lideren en la conservación marina.
Llamado a la Acción
Invitamos a conocer más sobre nuestras iniciativas en Instagram y a sumarse a la campaña “Mi voz, nuestro futuro en común”. Juntos, podemos empoderar a las niñas para que lideren el cambio en la ciencia y la conservación de los océanos.
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